七年级《生物学》下册知识点总结

三、人体的呼吸

1、呼吸道对空气的处理

1)、呼吸道的组成：

呼吸道：由鼻腔、咽 、喉 、气管、支气管组成，是呼吸系统气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体。

肺：气体交换的场所

痰的形成：气管和支气管内表面有纤毛，能不停的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。

2)、肺(1)位置：胸腔内，左右各一

(2)结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。

(3)功能：气体交换

2、发生在肺内的气体交换

1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

2)人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：

3)原理：呼吸肌收缩和舒张　胸廓扩大和缩小肺被动地扩大和回缩　吸气和呼气

4) 体内气体的交换：

二氧化碳

(1)肺泡内的气体交换：血液 肺泡

氧气

氧气

(2)组织里的气体交换：血液 组织细胞

二氧化碳

3、空气的质量与健康：空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大

有害物质能引起呼吸系统的疾病

四、人体内物质的运输

1、流动的组织-——血液

1)血液的组成和功能

血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等

功能：运载血细胞，运输养料和废物。

血细胞： 红细胞 白细胞 血小板

种类形态特点功能病症

红细胞两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核运输氧和一部分二氧化碳贫血

白细胞比红细胞大，有细胞核吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用发炎

血小板个体较小，形态不规则，无细胞核止血和加速凝血

血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离。

血液的功能：运输、防御保护、调节体温

2、血流的管道—血管

1)血管的种类、结构与功能

种类功能分布结构特点

动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管较深管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快

静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管较深或较浅管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢

毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢

3、输送血液的泵-心脏

1)心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方

由心肌构成

有四个腔：左心室 连接主动脉，壁最厚

右心房 连接上、下腔静脉

右心室 连接肺动脉

左心房 连接肺静脉

瓣膜：房室瓣(位于心房和心室之间，只朝向心室开) 保证血液按一

动脉瓣(位于心室与动脉之间，只朝向动脉开) 定的方向流动

心脏的功能：血液循环的动力器官

2) 血液循环

(1)血液循环的概念和途径：

概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

分为体循环和肺循环：

体循环：左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房

毛细血管

------------------------------------------------------------------------------------

肺循环：左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室

(2)出血的初步护理：

毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒;

动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血;

静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。

4输血与血量

1)血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型

2)血量：占体重的7~8%

3)输血：血型：A型、B型、AB型、O型。 输血：以输同型血为原则所有血型都可以少量输入O型血，AB型可以接受所有血型的少量输血

苏科版七下生物知识点苏教版七年级下生物知识点

生物学与人类的生活，与工农业生产，与其他自然科学的发展，都有密切的关系。人教版七年级下册生物知识点 总结 有哪些你知道吗?一起来看看人教版七年级下册生物知识点总结，欢迎查阅!

七年级下册生物知识

1.排泄(1)概念：人体将体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素、多余的水分和无机盐等废物排出体外的过程叫排泄。

(2)途径：①皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素等。②呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水等。③泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素等。(3)区别于：排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。2.泌尿系统的组成肾脏：形成尿的场所输尿管：输送尿液膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位。肾单位的结构与功能：肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉。

肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连。肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通。3.尿的形成(1)肾小球、肾小囊壁的过滤作用：肾小球和肾小囊壁过滤血液，除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤，在肾小囊中形成原尿。(2)肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中(进入血液循环)，剩下的形成尿液。

(3)尿路和血路：血路：肾动脉→入球小动脉(动脉血)→肾小球毛细血管(动脉血)→出球小动脉(动脉血)→肾小管外毛细血管(动脉血静脉血)→肾静脉(静脉血)尿路：肾小囊(原尿)→肾小管(重吸收)→收集管→输尿管→膀胱→尿道4.尿的排出肾脏→输尿管→膀胱→尿道5.排尿的意义：(1)排出代谢废物。(2)调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。(3)调节体温。6.经皮肤排泄：汗腺(外分泌腺，有导管)分泌汗液，主要成分水，还有少量尿素和无机盐等，汗液蒸发能带走一部分热量，因此汗腺还有调节体温的作用。

-区别：血液(包括血细胞和血浆)。血浆(含有各种营养成分和代谢废物)。原尿(没有血细胞，不含蛋白质，含有大量的水，无机盐、尿素等)。尿液(没有血细胞，不含蛋白质、葡萄糖，主要是水、无机盐、尿素等)

七年级下册的生物知识

人体的呼吸

第一节呼吸道对空气的处理1.人体呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管作用：气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体肺：气体交换的场所2.呼吸道有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过。咽是呼吸道和消化道的共同通路，即属于呼吸系统又属于消化系统。吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。因此吃饭时不要大声说笑。3.声音是由喉部的声带振动发出的。喉是发声器官。

第二节 发生在肺内的气体交换1.肺 (1)位置：胸腔内，左右各一 。左肺两叶、右肺三叶(左二右三)。

(2)结构：由大量肺泡构成，肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。(3)功能：进行气体交换2.正常人的呼吸频率(一分钟的呼吸次数)为16--18次/分钟。3.测量胸围差：(1)测量部位：两肩胛骨的下角(2)计算：胸围差=尽力吸气时的最大胸围长度-尽力呼气时的最小胸围长度(3)要求：测量三次取平均值4.测量肺活量：肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。5.肺与外界的气体交换P45-46(胸骨、肋骨、胸椎围成胸廓，膈肌、肋间肌合称呼吸肌)

记忆指导：①以人体站立状态分析，吸气时气体是从上往下↓的，呼气时气体是从下往上↑的。②膈顶运动方向与气体运动方向相同。③肌肉收缩主动用力，肌肉舒张被动不用力。6.肺泡与血液的气体交换P47(1)呼出的气体中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。(2)肺泡适于进行气体交换的特点：①肺泡很多。②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。③肺泡壁和毛细血管壁薄很薄，都只由一层扁平的上皮细胞构成。④毛细血管很细，血流速度慢。(3)原理：气体的扩散作用7.血液与组织细胞间的气体交换(1)原理：气体的扩散作用(2)组织里的气体交换

七年级下册生物知识

第一节人体对外界环境的感知

1.人体从外界获得的信息中，大多来自视觉。

眼球的结构与功能：角膜：无色，透明，可透光巩膜：白色，坚韧，保护眼球内部的作用(眼球白色部位)虹膜：有色素(决定人眼的颜色，黑色、褐色、蓝色等)，中央的小孔是瞳孔脉络膜：有血管(给眼球提供营养)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)瞳孔：光线进入的通道，大小可以调节。亮光时瞳孔缩小，暗光时瞳孔扩大。视网膜：上有大量感光细胞，能感受光的刺激，形成物象。晶状体：双凸透镜，曲度可以调节，折射光线，使眼睛看清远近不同的物体睫状体：调节晶状体曲度。玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线。2.视觉的形成：(1)成像：(2)形成视觉：

外界光线→在视网膜上成像，感光细胞产生兴奋，产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢，形成视觉3.眼的卫生保健：(1)近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方矫正：戴凹透镜(2)远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方矫正：戴凸透镜(老花镜)(3)保护视力，预防近视，应该做到“三要”“四不要”。4.耳的结构和功能

(2)听觉的形成-沿着听小骨传导

5.遇到巨大声响时，或者迅速张开口，使咽鼓管张开;

或者闭嘴、堵耳，两种方式都是保持鼓膜内外两侧大气压的平衡，避免损伤鼓膜。咽部有炎症及时治疗，避免引起中耳炎(咽鼓管联通咽部与中耳)。

6.鼻：嗅觉。

舌：味觉。皮肤：触觉。

第二节 神经系统的组成

1.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。

第三节神经调节的基本方式

1.反射是神经调节的基本方式。

反射的概念：动物(包括人)通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。区别于：应激性(所有生物都具有的，对刺激做出反应的特性)

2.反射的结构基础——反射弧组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器反射活动的完成必须要有完整的反射弧。

3.膝跳反射扣击部位：膝盖下位的韧带。

现象：小腿以膝盖为轴，突然弹跳起来，不受大脑控制。缩手反射时先缩手，后感觉疼痛或烫。缩手的神经中枢在脊髓;感觉(疼、烫)的神经中枢在大脑皮层。

4.反射的类型简单的反射：神经中枢位于脊髓内复杂的反射：神经中枢位于大脑皮层内(1)简单的反射：像缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，都是人生来就有的反射。

这类反射，只要出现刺激，正常人体就会作出相应的反应，而不需要先经过大脑的分析和判断。(2)复杂的反射：听到上课铃响走进课室、听到汽车喇叭声迅速躲避等，是人通过长期生活 经验 的积累而形成的。(3)与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。如：望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥、杯弓蛇影等。(吃梅子时流口水是简单的反射;吃过梅子的人看到梅子时流口水是复杂的反射;吃过梅子的人谈论梅子时流口水是与语言文字相关的最复杂的反射，只有人类才有。)

第四节 激素调节

1.人体主要内分泌腺：垂体：分泌生长激素等。

甲状腺：分泌甲状腺激素 。胰岛：位于胰腺中，分泌胰岛素。肾上腺：分泌肾上腺激素。胸腺：分泌胸腺激素。 性腺：睾丸(男性)：分泌雄性激素 。卵巢(女性)：分泌雌性激素。2.激素：由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。

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苏教版七年级下生物知识点归纳

没有意志的人，学习七年级生物知识点就会感到困难;为大家整理了苏教版七年级下生物知识点，欢迎大家阅读!

苏教版七年级下生物知识点(一)

人的生殖和发育

精卵结合孕育新的生命

1 人的生殖系统的组成

男性生殖系统：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等。

(睾丸是主要生殖器官，因其可以产生精子、分泌雄性激素)

女性生殖系统：卵巢、输卵管、子宫、阴道等。

(卵巢是主要生殖器官，因其可以产生卵子、分泌雌性激素)

2 性激素的作用

雄性激素：刺激男性相关器官发育;维持男性特征。

雌性激素：刺激女性相关器官发育;维持女性特征和性周期。(卵巢活动具有周期性)

3 受精作用 在输卵管中，精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用;

4 胚胎发育 (?十月怀胎? 280d 40周)(胎儿通过胎盘与母体进行物质交换)

睾丸 精子 受精作用 受精卵 开始细胞分裂 胚泡 细胞分裂，分化

卵巢 卵子 输卵管 输卵管 子宫

胚胎 胚胎发育 胎儿 分娩 婴儿

子宫 阴道

人的生长发育和青春期

1 人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。

人生长发育的几个时期：婴儿期，幼儿期，童年期，青春期，成年期。

身高和体重迅速增加

2 青春期发育 身体其他器官功能的发育

性发育 生殖器官的生长发育(生殖器官由幼稚型变成成人型;

男性出现遗精，女性出现月经)

第二性征的发育

(男性在雄性激素的刺激下表现出的第二性征包括：

胡须生长，喉结突出，声音变粗，音调较低等)(女性在雌性激素的刺激下表现出的第二性征包括：

乳房增大，声音变细，声调较高等)

人体概述

1 八大系统：?小虎省内寻觅芸申?

消化系统、呼吸系统、神经系统、内分泌系统、

循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统。

2 骨的成分与骨的特性之间的关系 (能够解释骨的煅烧以及脱钙实验)

骨的成分 无机物(钙盐)：使骨脆硬

有机物(蛋白质)：使骨柔韧

　苏教版七年级下生物知识点(二)

人的食物来自环境

人体需要的主要营养物质

⒈食物中的营养成分：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。

⒉蛋白质、糖类、脂肪既是人体的组成物质，又是供能物质。

(主要的供能物质 糖类;备用的供能物质 脂肪)

⒊人体维生素和无机盐的缺乏症

种类 缺乏症 种类 缺乏症

维生素A 夜盲症 钙 儿童佝偻病、老年人骨质疏松症

维生素B 脚气病 铁 贫血症

维生素C 坏血病 碘 地方性甲状腺肿

维生素D 佝偻病、骨质疏松症

人体的消化与吸收

⒈消化系统的组成

消化道： 口腔、咽、食道、胃(最膨大的部位)、

小肠(最长的部分)、大肠、肛门。

消化腺：唾液腺 ? 唾液 胃腺 ? 胃液

胰腺 ? 胰液 肠腺 ? 肠液

肝脏(最大的消化腺)?分泌胆汁(不含消化酶，却能将脂肪乳化成脂肪微粒)

⒉食物的消化

物理性消化(牙齿的咀嚼，舌头的搅拌，胃肠的蠕动和搅拌)

化学性消化 (在消化液的作用下逐步分解的过程)

(酶：由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。又称生物催化剂)

唾液淀粉酶 消化酶

淀粉──?──? 麦芽糖─?葡萄糖

口腔(唾液) 小肠(肠液，胰液)

胃蛋白酶 消化酶

蛋白质─?多肽 ─?氨基酸

胃(胃液) 小肠(肠液，胰液)

消化酶

脂肪──?脂肪微粒─甘油+脂肪酸

小肠(胆汁) 小肠(肠液，胰液)

⒊营养物质的吸收

小肠?食物消化和营养物质吸收的主要器官;

小肠结构与吸收功能相适应的特点：

(1)长;小肠是消化道中最长的一段，5-7m。

(2)大;小肠内表面有皱襞和绒毛，增大了小肠的内表面积。

(3)薄;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁

都很薄，都由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。

4 牙齿是人体中最坚硬的器官，分为牙冠，牙颈和牙根。

膳食指南与食品安全

⒈青少年饮食：足够量的糖类(维持生命活动)、适量的蛋白质(生长发育)、

一定量的无机盐、维生素和纤维素。

⒉早中晚三餐热能：30%、40%、30%。

　苏教版七年级下生物知识点(三)

人体内的物质运输和能量供给

血液和血型

1 血液分层现象

新鲜血液+抗凝剂(柠檬酸钠溶液) 静置一段时间

2 血液的组成和功能

成分?水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等

血浆 功能?运载血细胞，运输养料和废物等

血液 红细胞

(结缔组织) 血细胞 白细胞

血小板

血细胞 大小 形态 数量 颜色 有无细胞核 功能

红细胞 较大 两面凹的圆饼状 最多 红色 成熟的红细胞无细胞核 运输氧气

白细胞 最大 圆球形 最少 白色 有细胞核 吞噬侵入体内的病菌

血小板 最小 无规则 较少 粉红 无细胞核 促进止血并加速血液凝固

3 解读血常规化验单

血小板计数 偏少 异常出血

红细胞计数 偏少 营养不良性贫血

血红蛋白含量 偏少 缺铁性贫血

白细胞计数 偏多 有炎症

4 血型是遗传的，终身不变。

ABO血型系统包括A型B型AB型O型

输血时应该以输同型血为原则;只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输异型血; 其中O型血是万能的供血者，AB型血是万能的受血者。

国家实行无偿献血制度，提倡18至55周岁的健康公民自愿献血。

血管 分布 管壁特点 管壁大小 血流速度 功能

动脉 较深 较厚，弹性大 较小 快 将血液从心脏输送到全身各部分的血管

静脉 有深有浅 较薄，弹性小 较大 慢 将血液从身体各部分送回心脏的血管

毛细血管 分布广，数量多 非常薄(仅有一层上皮细胞) 极细 最慢 血液和组织细胞间进行物质交换的场所

血液循环

2 心脏的结构 (左心室的心壁最厚)

(1)四管四腔二瓣膜(房室瓣，动脉瓣)

(2)上房下室，左右相反，上下相通，左右相隔

(3)房静室动

(4)上下肺静，肺常主动。或者(左室主动，右室肺动，左房肺静，右房上下)

3 心率：心脏每分钟跳动的次数(平均每分钟75次)

脉搏：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。在颈部 和腕部能按摸到。

4 动脉血：血液含氧较多，鲜红色。

静脉血：血液含氧较少，暗红色。

5 血液循环：体循环和肺循环

体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身各级动脉、毛细血管网(动脉血变成静脉血)、各级静脉，最后经上、下腔静脉流入右心房

肺循环：血液由右心室进入肺动脉，再流经肺部毛细血管网(静脉血变成动脉血)，最后由肺静脉流回左心房

6 血压：在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力。

人体和外界环境的气体交换

1 呼吸系统的组成：呼吸道和肺

呼吸道是气体进出的通道。(鼻腔，咽，喉，气管，支气管)

肺(呼吸系统的主要器官，气体交换的场所)

肺泡的结构特点：

(1)数量多(3亿)

(2)面积大(形似葡萄)

(3)肺泡壁由一层上皮细胞构成

(4)缠绕丰富的毛细血管

2 呼吸运动：

吸气过程 呼气过程

肋间外肌 收缩 舒张

肋骨 向上向外运动 向下向内运动

膈肌 收缩 舒张

胸廓 扩张 缩小

肺 扩张 缩小

3 人体能量一部分进行各种生命活动，一部分用于维持体温。

4 人体体温：人体内部的温度 腋窝36.8℃，口腔37.2℃，直肠37.5℃

5 发热对人体既有利也有害

一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应。

体温过高或长期发热，影响体内酶的活性，人体的生理功能就会紊乱，甚至会危及生命。

6 人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。

　归纳是苏教版七年级下册生物课本知识点的基础，可以有效地提高学习效率和质量。这是我整理的苏教版 七年级生物 下知识点的归纳，希望你能从中得到感悟!

苏教版七年级下生物知识点归纳：第8-9章

　第8章 人的生殖和发育

　精卵结合孕育新的生命

　1 人的生殖系统的组成

　男性生殖系统：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等。

　(睾丸是主要生殖器官，因其可以产生精子、分泌雄性激素)

　女性生殖系统：卵巢、输卵管、子宫、阴道等。

　(卵巢是主要生殖器官，因其可以产生卵子、分泌雌性激素)

　2 性激素的作用

　雄性激素：刺激男性相关器官发育;维持男性特征。

　雌性激素：刺激女性相关器官发育;维持女性特征和性周期。(卵巢活动具有周期性)

　3 受精作用 在输卵管中，精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用;

　4 胚胎发育 (?十月怀胎? 280d 40周)(胎儿通过胎盘与母体进行物质交换)

　睾丸 精子 受精作用 受精卵 开始细胞分裂 胚泡 细胞分裂，分化

　卵巢 卵子 输卵管 输卵管 子宫

　胚胎 胚胎发育 胎儿 分娩 婴儿

　子宫 阴道

　人的生长发育和青春期

　1 人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。

　人生长发育的几个时期：婴儿期，幼儿期，童年期，青春期，成年期。

　身高和体重迅速增加

　2 青春期发育 身体其他器官功能的发育

　性发育 生殖器官的生长发育(生殖器官由幼稚型变成成人型;

　男性出现遗精，女性出现月经)

　第二性征的发育

　(男性在雄性激素的刺激下表现出的第二性征包括：

　胡须生长，喉结突出，声音变粗，音调较低等)(女性在雌性激素的刺激下表现出的第二性征包括：

　乳房增大，声音变细，声调较高等)

　人体概述

　1 八大系统：?小虎省内寻觅芸申?

　消化系统、呼吸系统、神经系统、内分泌系统、

　循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统。

　2 骨的成分与骨的特性之间的关系 (能够解释骨的煅烧以及脱钙实验)

　骨的成分 无机物(钙盐)：使骨脆硬

　有机物(蛋白质)：使骨柔韧

　第9章 人的食物来自环境

　人体需要的主要营养物质

　⒈食物中的营养成分：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。

　⒉蛋白质、糖类、脂肪既是人体的组成物质，又是供能物质。

　(主要的供能物质 糖类;备用的供能物质 脂肪)

　⒊人体维生素和无机盐的缺乏症

　种类 缺乏症 种类 缺乏症

　维生素A 夜盲症 钙 儿童 佝偻病、老年人骨质疏松症

　维生素B 脚气病 铁 贫血症

　维生素C 坏血病 碘 地方性甲状腺肿

　维生素D 佝偻病、骨质疏松症

　人体的消化与吸收

　⒈消化系统的组成

　消化道： 口腔、咽、食道、胃(最膨大的部位)、

　小肠(最长的部分)、大肠、肛门。

　消化腺：唾液腺 ? 唾液 胃腺 ? 胃液

　胰腺 ? 胰液 肠腺 ? 肠液

　肝脏(最大的消化腺)?分泌胆汁(不含消化酶，却能将脂肪乳化成脂肪微粒)

　⒉食物的消化

　物理性消化(牙齿的咀嚼，舌头的搅拌，胃肠的蠕动和搅拌)

　化学性消化 (在消化液的作用下逐步分解的过程)

　(酶：由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。又称生物催化剂)

　唾液淀粉酶 消化酶

　淀粉──?──? 麦芽糖─?葡萄糖

　口腔(唾液) 小肠(肠液，胰液)

　胃蛋白酶 消化酶

　蛋白质─?多肽 ─?氨基酸

　胃(胃液) 小肠(肠液，胰液)

　消化酶

　脂肪──?脂肪微粒─甘油+脂肪酸

　小肠(胆汁) 小肠(肠液，胰液)

　⒊营养物质的吸收

　小肠?食物消化和营养物质吸收的主要器官;

　小肠结构与吸收功能相适应的特点：

　(1)长;小肠是消化道中最长的一段，5-7m。

　(2)大;小肠内表面有皱襞和绒毛，增大了小肠的内表面积。

　(3)薄;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁

　都很薄，都由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。

　4 牙齿是人体中最坚硬的器官，分为牙冠，牙颈和牙根。

　膳食指南与食品安全

　⒈青少年饮食：足够量的糖类(维持生命活动)、适量的蛋白质(生长发育)、

　一定量的无机盐、维生素和纤维素。

　⒉早中晚三餐热能：30%、40%、30%。

苏教版七年级下生物知识点归纳：第10-11章

　第10章 人体内的物质运输和能量供给

　血液和血型

　1 血液分层现象

　新鲜血液+抗凝剂(柠檬酸钠溶液) 静置一段时间

　2 血液的组成和功能

　成分?水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等

　血浆 功能?运载血细胞，运输养料和废物等

　血液 红细胞

　(结缔组织) 血细胞 白细胞

　血小板

　血细胞 大小 形态 数量 颜色 有无细胞核 功能

　红细胞 较大 两面凹的圆饼状 最多 红色 成熟的红细胞无细胞核 运输氧气

　白细胞 最大 圆球形 最少 白色 有细胞核 吞噬侵入体内的病菌

　血小板 最小 无规则 较少 粉红 无细胞核 促进止血并加速血液凝固

　3 解读血常规化验单

　血小板计数 偏少 异常出血

　红细胞计数 偏少 营养不良性贫血

　血红蛋白含量 偏少 缺铁性贫血

　白细胞计数 偏多 有炎症

　4 血型是遗传的，终身不变。

　ABO血型系统包括 A型 B型 AB型 O型

　输血时应该以输同型血为原则;只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输异型血; 其中O型血是万能的供血者，AB型血是万能的受血者。

　国家实行无偿献血制度，提倡18至55周岁的健康公民自愿献血。

　血管 分布 管壁特点 管壁大小 血流速度 功能

　动脉 较深 较厚，弹性大 较小 快 将血液从心脏输送到全身各部分的血管

　静脉 有深有浅 较薄，弹性小 较大 慢 将血液从身体各部分送回心脏的血管

　毛细血管 分布广，数量多 非常薄(仅有一层上皮细胞) 极细 最慢 血液和组织细胞间进行物质交换的场所

　血液循环

　2 心脏的结构 (左心室的心壁最厚)

　(1)四管四腔二瓣膜(房室瓣，动脉瓣)

　(2)上房下室，左右相反，上下相通，左右相隔

　(3)房静室动

　(4)上下肺静，肺常主动。或者(左室主动，右室肺动，左房肺静，右房上下)

　3 心率：心脏每分钟跳动的次数(平均每分钟75次)

　脉搏：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。在颈部 和腕部能按摸到。

　4 动脉血：血液含氧较多，鲜红色。

　静脉血：血液含氧较少，暗红色。

　5 血液循环：体循环和肺循环

　体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身各级动脉、毛细血管网(动脉血变成静脉血)、各级静脉，最后经上、下腔静脉流入右心房

　肺循环：血液由右心室进入肺动脉，再流经肺部毛细血管网(静脉血变成动脉血)，最后由肺静脉流回左心房

　6 血压：在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力。

　人体和外界环境的气体交换

　1 呼吸系统的组成：呼吸道和肺

　呼吸道是气体进出的通道。(鼻腔，咽，喉，气管，支气管)

　肺(呼吸系统的主要器官，气体交换的场所)

　肺泡的结构特点：

　(1)数量多(3亿)

　(2)面积大(形似葡萄)

　(3)肺泡壁由一层上皮细胞构成

　(4)缠绕丰富的毛细血管

　2 呼吸运动：

　吸气过程 呼气过程

　肋间外肌 收缩 舒张

　肋骨 向上向外运动 向下向内运动

　膈肌 收缩 舒张

　胸廓 扩张 缩小

　肺 扩张 缩小

　3 人体能量一部分进行各种生命活动，一部分用于维持体温。

　4 人体体温：人体内部的温度 腋窝36.8℃，口腔37.2℃，直肠37.5℃

　5 发热对人体既有利也有害

　一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应。

　体温过高或长期发热，影响体内酶的活性，人体的生理功能就会紊乱，甚至会危及生命。

　6 人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。

　第11章 人体内的废物排入环境

　1 人体泌尿系统的组成

　泌 肾 ?形成尿液

　尿 输尿管?输送尿液

　系 膀胱 ?暂时贮存尿液

　统 尿道 ?排出尿液

　2 尿液的形成

　肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用

　血液───?原尿(肾小囊内液)────?尿液

　(除血细胞和蛋白质外， (所有的葡萄糖，大部分水和

　其他成分都能滤过) 部分无机盐被重新吸收)

　肾小球

　3 肾的结构和功能单位?肾单位 肾小囊

　4 人体废物排出体外的方式： 肾小管

　排泄(代谢终产物如二氧化碳，无机盐，尿素，水等)

　肾：尿液(水、尿素、无机盐)

　肺：二氧化碳和少量水

　皮肤：汗液(水、无机盐和少量尿素)

　排遗(未消化的食物残渣)

　大肠和肛门：食物残渣

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